مدخلك الى تعلم البرمجة العادية 2

احصائيات سريعة

الرئيسية
اضافة
اتصل بنا

اقسام على الموقع

البحث في المواد

اكثر المحتويات زيارة

الدوال في الاكسل (14,836 مشاهده)
تعريف الفن التشكيلي: (14,801 مشاهده)
ربط قاعدة بيانات أكسس (MS Access) مع برنامج الفيجوال بيسك بطريقة(ODBC) (10,761 مشاهده)
دروس في الأوفيس الأكسس - Access0- (10,235 مشاهده)
أنواع العلاقات وطريقة الربط بين الجداول. (10,165 مشاهده)
شرح طريقة استعمال الأوتلوك مع بريد الهوتميل (7,342 مشاهده)
تغيير لغة واجهة التطبيق من عربي الى انجليزي وبالعكس لـ Windows-based applications (7,336 مشاهده)
ما هي شبكة الانترنت: (6,452 مشاهده)
الدرس الثالث : بعض تطبيقات الدوال في اكسل (6,207 مشاهده)
تعريف الاستعلام وطريقة عرضه في آكسس، أنواع الاستعلامات، نافذة تحديد الاستعلام! (6,194 مشاهده)
اضافه صوت ونص لخلفيه في باور بوينت (6,183 مشاهده)
المنظور الفوتوغرافي Perspective Drawing (6,131 مشاهده)
ما هو برنامج الاكسل -00 (5,994 مشاهده)
أنشئ قاعدة بياناتك التي ستستند إليها في تعلم طريقة ربط الجداول والاستعلامات. (5,752 مشاهده)
الدرس الثاني : عمل خلفيات ملونة لشرائح (5,534 مشاهده)
نظام التشغيل (Windows) (5,531 مشاهده)
الدرس الأول : عمل شريحة في البوربوينت (5,432 مشاهده)
الدرس الثاني: بعض الحيل لتسهيل برنامج اكسل (5,426 مشاهده)
لإجراء العمليات الحسابية (4,946 مشاهده)
مقدمة عامة حول الاكسل وحيل خاصة بالاكسل0-- (4,914 مشاهده)
دورة الأكسس: الدرس السادس : منوعات في أكسيس .0--- (4,871 مشاهده)
كيفية تنصيب Turbo C++ وتشغيل برنامج بلغة السي عليه!- (4,830 مشاهده)
vالدرس الأول : عمل شريحة في البوربوينت (4,820 مشاهده)
الدرس الثالث: كيفية عمل مراحل انتقالية للشرائح (4,810 مشاهده)
اضافة الحركات للصور والنصوص (4,746 مشاهده)

جديد مواد مع عشوائي

التحويل التلقائي للحروف ل- ل- ه إلى اسم الجلالة0---- (2,361 مشاهده)
النسبة المئوية لا تظهر بالخط العربي & الشدة وألف المد في لفظ الجلالة0---النسبة المئوية لا تظهر بالخط العربي & الشدة وألف المد في لفظ الجلالة0--- (1,776 مشاهده)
ضبط خيارات اللغة فى الـ Microsoft Word0--- (2,190 مشاهده)
استخدام لوحة المفاتيح في الـ Word0---- (2,383 مشاهده)
إضافة كلمة سر إلي ملفات الورد دون استخدام برامج0--- (2,320 مشاهده)
دمج المراسلات0-- (1,430 مشاهده)
وضع صورة كخلفية للنص0-- (1,870 مشاهده)
السماح للمستخدمين بتعديل أجزاء من ملف وورد محمي (Word2003)0--- (1,447 مشاهده)
كتابة الأرقام الكسرية ورموز المعادلات0-- (2,057 مشاهده)
درس كامل عن الدمج السهل من لوحة المفاتيح ف0-ي برنامج الـ Word (1,612 مشاهده)
دورة الأكسس: الدرس السادس : منوعات في أكسيس .0--- (4,871 مشاهده)
دورة الأكسيس : الدرس الرابع : العلاقات0---- (2,661 مشاهده)
أساسيات في Access0--0 (2,376 مشاهده)
تصميم تقرير لطباعة البيانات0---- (2,233 مشاهده)
تصميم نموذج استعراض البيانات‏0--تصميم نموذج استعراض البيانات‏0-- (1,993 مشاهده)
تصميم نموذج إدخال‎ ‎البيانات0--- (2,240 مشاهده)
إنشاء قوائم خاصة باستخدام الماكرو(1)0-- (1,928 مشاهده)
خطوات إنشاء الماكرو في تذييل النموذج (2)0-- (1,440 مشاهده)
خطوات إنشاء الماكرو في تذييل النموذج (1)0- (1,510 مشاهده)
استعلامات SQL في Access - تعديل الجداول وإضافة الحقول0- (2,102 مشاهده)
استعلامات SQL في Access - تحديث البيانات الجدولية0-- (1,713 مشاهده)
الاستعلامات الإجرائية -4 (استعلام الحذف)0--- (1,169 مشاهده)
الاستعلامات الإجرائية -2 (استعلام الإلحاق)0--- (1,315 مشاهده)
تصميم تقرير لطباعة الإجمالي0--- (1,420 مشاهده)
استعلامات التحديد Select Query مع أمثله (1)0--- (1,876 مشاهده)

دروس > سي ++ > مدخلك الى تعلم البرمجة العادية 2

الاسم: مدخلك الى تعلم البرمجة العادية 2 مدخلك الى تعلم البرمجة العادية 2

مرات القرائه: 736 مرة/مرات

التقييم:

قم بدعوة صديق

اعلانات في الموقع على جميع الصفحات

مدخلك الى تعلم البرمجة العادية 2

ثالثا : يجب ان تعرف كيف تكتب المعادلات لانجاز الحسابات

هذا الموضوع بالذات تتفق فيه جميع لغات الكومبيوتر بلا استثناء وهناك بعض القواعد البسيطة التي يجب ان تعرفها

· لابد ان تحتوي المعادلة في طرفها الايسر على متغير واحد فقط واي عدد في الطرف الايمن

مثال

A = B + C * 5 –3

· جميع القيم الموجودة في الطرف الايمن تكون معلومة القيمة اي تم حسابها مثلا في معادلة سابقة

مثال

B = 5

C = 10

A = B + C * 5 –3

فقد تم تخصيص قيمة للمتغير B و للمتغير C

ثم دخل البرنامج الى المعادلة الاخيرة لحساب قيمة A وقد علم تماما قيم الطرف الايسر

اي قيم B و C

فاءذا كتبت مايلي سيكود خطأ قاتل

B = 5

A = B + C * 5 –3

C = 10

لان البرنامج عرف قيمة المتغير بي ثم دخل الى المعادله ليحسب ايه وهو لا يعرف قيمة المتغير سي حيث سيعلمها فيما بعد فرتب خطواتك لتون منطقية

· كل من درس مبادئ الرياضيات يعلم ان القسمة على الصفر خطأ فادح واذا حدثت سيتعطل البرنامج ويعطيك نظام التشغيل الرسالة المعروفة هذا البرنامج قام بعملية ممنوعة

مثال

B = 7

C = 7

D = B-C

A = B/D

قام البرنامج بالقسمة على صفر حيث ان قيمة بي = 7 وسي = 7 ودي = بي – سي اي 7-7 وتساوي بذلك صفر ثم تأتي مرحلة انهيار البرنامج عندما يقسم بي على دي وقيمتها صفر بعد الحسابات السابقة (احذر ذلك )

كل ماهو خطأ رياضي سيكون خطأ في البرنامج مثل حساب الجذر التربيعي لعدد اقل من الصفر وهكذا

· حافظ دائما على ان يكون عدد الاقواس المفتوحة يساوي عدد الاقواس المغلقه

· اقصد عدد الاقواس ذات الاتجاه اليمين = عدد الاقواس ذات الاتجاه اليسار

· لان الكوميوتر عندما تفتح له قوس ايسر معناها بدء عملية حسابية منفصلة

· حتى لوكانت داخل معادلة واحدة فاءذا لم تغلق بالقوس الايمن فمعنى ذلك عملية

· لم تغلق وتنهار المعادلة وبالتالي البرنامج.

مثال لاحظ فيه ان عدد الاقواس متساوي

A = (A+B) * ( C – D) – (Q * M)

رابعا : يجب ان تعرف اوامر القفز داخل اللغة التي تتعلمها

عمليات القفز المقصود بها ان البرنامج سيقوم بالقفز على مجموعة من الامر دون تنفيذها

ليتجه الى اجزاء اخرى داخل البرنامج لها أولوية حسب فكر المبرمج

مثال

A = (A+B) * ( C – D) – (Q * M);

goto final;

Z = 3 * m;

U = Z + 4;

final :

I = A * 10;

اوامر القفز مثل goto يليها عنوان لايتكرر حتى لايضل البرنامج طريقه وهو في مثالنا العنوان final جعلت البرنامج يقفز فوق المعادلتين

Z = 3 * m;

U = Z + 4;

ولا ينفذهم او يجري حساباتهم وقفز مباشرة حيث يوجد العنوان final

ليستكمل عمله من هناك وسوف تعرف فوائد ذلك في ختام هذا الشرح مع التطبيق الكامل

خامسا : يجب ان تعرف اوامر الدوران داخل اللغة التي تتعلمها

الدوران او عمل looping من الاوامر الاساسية في جميع لغات البرمجة فمثلا اذا كان البرنامج سيدخل اسماء الف موظف هل تعتقد انك ستكتب الف امر لادخال هذه الاسماء بالطبع ستكون حماقه ولكن لو وضعنا امر واحد فقط لادخال اسم الموظف وطلبنا من البرنامج الدوران الف مرة حول هذا الامر بالطبع سيكون شئ جميل ان يدخل الف بيان بمجهود بسيط نتيجة تسهيل اعطته لغة البرمجة مثال لبرنامج غبي جدا جدا

gets (employer1);

gets (employer2);

gets (employer3);

gets (employer4);

gets (employer5);

gets (employer6);

gets (employer7);

اكتب نفس الاوامر حتى تصل للعدد الف شئ استفزازي بالفعل

gets (employer1000);

ولكن مع الدوران

for (I = 0 ; I < 1000 ; I++){

gets (employer [I]);

}

ياله من شئ جميل فعلا حسب صيغة اللغة التي تستخدمها طلبنا من الكومبيوتر انشاء عداد يعد من صفر الى الف ورمزنا لها بالرمز I

ثم داخل العداد طلبنا منه ادخال الموظف رقم I وهو عداد متغير حتى يكتمل العداد بوصوله للالف ويكون قد تم تنفيذ الامر معه الف مرة بأدنى مجهود وكلما تغير العد من 1 الى 2 الى 1000 تغير معه رقم الموظف بنفس الطريقة

الخلاصة

لاتلتفت الى صيغة الكود المكتوب فهو بلغة سي ونحن نتحدث عن اللغات عموما

فقط افهم الفكرة وابحث في كتب اللغة التي تتعلمها عن الصيغة المعتمدة لهذه اللغة

سادسا : يجب ان تعرف اوامر الشروط داخل اللغة التي تتعلمها

الشرط هو افتراض معين يتوقف عليه عمليات اخرى فمثلا تريد ان تضع شرط الا يدخل رقم موظف اكبر من الف لان عدد موظفين الشركة لايزيدون عن الف وبالتالي اذا ادخل من يعمل على البرنامج رقم موظف اكبر من الف

يقوم البرنامج باصدار رسالة تفيد بذلك وهكذا لها حالات كثيرة حسب فكرة البرنامج

مثال

scanf (“%d”,EmployerNumber);

if (EmployerNumber > 1000 )

cprintf (“ثكلتك امك لايوجد موظف بهذا الرقم الا تعرف عدد زملائك اعد الادخال “);

وتستخدم الشروط ايضا في عمليات القفز اي عند شرط معين يتم القفز بالطبع تعلم شكل اكبر من واصغر من ويساوي وصيغة كتابتها حسب اللغة التي تتعلمها

سابعا : يجب ان تعرف كيف تبني دوال فرعية داخل اللغة التي تتعلمها

الدوال الفرعية subroutines هي شبه برنامج صغير اذا كان عندك سلسله عمليات متشابهه سوف تجريها داخل البرنامج كثيرا وتكررها كثيرا فلا داعي لاعادة كتابتها كل مرة بل يكفيك ان تكتبها مرة واحدة وتطلق عليها اسم وكلما ذكرت هذا الاسم داخل البرنامج تتم تلك العمليات ويصبح هذا الاسم كأنه من اوامر اللغة ايضا مثال اخر

لنفرض ان هناك اوامر لرسم جدوال بأبعاد ومساحة معينة وتحتاج الى رسمة كثيرا فليس معنى هذا انك كل مرة تريد رسم الجدول ستعيد كتابة اوامره الكثيرة في كل مكان داخل البرنامج فقط جمع اوامر رسمه في روتين فرعي وسميه اسم وكلما ذكرت الاسم يتم رسم الجدول انه شئ رائع اليس كذلك انا اظن ذلك

كل ماعليك ان تبحث في تعليمات اللغة التي تتعلمها عن اسلوب وشكل بناء

هذه الروتينات في الابواب المخصصة لذلك

درس مدخلك الى تعلم البرمجة العادية 2

أضف هذه المادة في موقعك:

مواد مشابهة:

	Beginners All-purposes Symbolic Instruction Code Beginners All-purposes Symbolic Instruction Code (مرات المشاهدة: 1,085 مرات)
	الدرس السادس - المصفوفات الدرس السادس - المصفوفات (مرات المشاهدة: 992 مرات)
	مدخلك الى تعلم البرمجة العادية 3 مدخلك الى تعلم البرمجة العادية 3 (مرات المشاهدة: 444 مرات)
	مدخلك الى تعلم البرمجة العادية 1 مدخلك الى تعلم البرمجة العادية 1 (مرات المشاهدة: 1,680 مرات)
	مدخل سريع إلى ++C مدخل سريع إلى ++C (مرات المشاهدة: 706 مرات)
	الدرس السابع - المتغيرات الحرفية الدرس السابع - المتغيرات الحرفية (مرات المشاهدة: 677 مرات)
	مقدمة برمجية مقدمة برمجية (مرات المشاهدة: 562 مرات)
	لمحة تاريخية لمحة تاريخية (مرات المشاهدة: 519 مرات)
	شروط تسمية المتغيرات شروط تسمية المتغيرات (مرات المشاهدة: 358 مرات)
	المتحولات variables الجزء 3 المتحولات variables الجزء 3 (مرات المشاهدة: 337 مرات)

About